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如果你组织春游，春游回来要写游记，学生说写游记就不去了，你怎么办？
【答案】：
游记，是旅游中所见所感的记述。学生如果反感写游记，就失去了我们春游的本意，不利于学生培养对大自然的认识。因此，对于这件事情，我会这样处理。
首先，与学生沟通了解不想写游记的原因。如果是学生没有理解书写游记的初衷，我会给学生讲解游记的重要性并帮助学生养成书写游记的习惯。老师可以用学生之间交流心得的方式，改变学生对于游记的看法，从而帮助学生形成通过书写游记来抒发自己情感的习惯。
其次，学生不爱书写游记，作为老师也要进行反思，是否没有讲解清楚游记书写的方式，导致学生不知道如何书写。所以在出游后，老师要带领学生回顾本次春游，体会思想感情，给予引导，减轻学生书写的难度。最后，对于书写比较优秀的游记范文，老师可以进行表扬、鼓励，在班里专门开辟优秀游记展览栏，
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